Con poco más de un mes de haber comenzado las asambleas y organizar a docentes jujeños, los compañeros del sindicato apostaron a estar en el “Encuentro Nacional Pensamiento y Acción para la Unidad Popular”. Uno de los compañeros presentes definió que “la estrategia básica tiene que ser la participación, involucrándonos con responsabilidad para cambiar esta realidad que nos esta golpeando mucho”.
En tanto, Jorge Pérez destacó que “estamos acá, en la Constituyente, porque creemos que aquí tenemos los timbres y las puertas exactas para tocar, en esta gran reunión a nivel nacional. Nos preguntamos porque vamos tan rápido, quizás sea la necesidad la que nos esta obligando a construir algo nuevo y ese algo nuevo esta aquí en la constituyente”.
En la localidad donde apuestan a construir una fuerza representativa de los docentes de artística y materias especiales, ya llevaron a cabo las asambleas y abrieron el debate. “En la primer asamblea fueron 30 y en la segunda fueron otros 30 y después 15 compañeros más”, nos relatan los compañeros.
Entusiasmados por el nivel de convocatoria, Jorge Tapia sostuvo que “la organización tiene que ser la base para empezar a participar y escuchar las opiniones. Los problemas en cada localidad son diversos pero a la vez comunes porque se esta plantando que el estado no esta cumpliendo con la obligación que les corresponde: en el caso de la salud que los hospitales estén en condiciones, en el caso de los Municipios que puedan hacer obras y mejorar los servicios”.
Desde las bases tienen que salir las ideas, los proyectos y las estrategias para poder tomar decisiones tanto en políticas educativas, de salud o municipales, etc. La estrategia básica tiene que ser la participación, involucrándonos con responsabilidad para cambiar esta realidad que nos esta golpeando mucho. Esta constituyente yo creo que va a ser la base y el principio de una transformación, creo que tenemos que ser transmisores hacia los compañeros que no estuvieron, comunicarles cual es el pensamiento y la idea de este encuentro.
Sobre la nueva experiencia de organización para los docentes, Pérez agregó: “somos los iniciadores de esta movida y estamos trabajando en al construcción de una nueva organización que es una nueva opción para los maestros especiales que abarca dibujo, actividades prácticas, idiomas, para los docentes de enseñanza media de artística que abarca actividades practicas y para los de nivel terciario”.
“Esto nos sirve como experiencia y aprendimos que las necesidades que nosotros tenemos son las mismas”.
Por: Martín Molina - ATE Jujuy
